Estudantes da Escola Estadual (EE) Professor José Bernardino Lindoso, no bairro Novo Aleixo, zona leste, transformaram os números em ferramentas de futuro durante os dias 14 e 15 de abril. A instituição promoveu a gincana “Torneio de Matemática: As Profissões”, uma iniciativa que conectou fórmulas e cálculos a carreiras como Engenharia, Contabilidade e Farmácia.
O evento envolveu turmas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio Manaus, utilizando uma metodologia que prioriza o aprendizado ativo e a colaboração entre os pares. Segundo o corpo docente, o Torneio de Matemática foi desenhado para testar conhecimentos básicos e avançados de forma dinâmica, fugindo do modelo tradicional de sala de aula.
Competição e interdisciplinaridade
A gincana, idealizada pelos professores da área de exatas, dividiu os participantes em três níveis de proficiência. Além de resolverem desafios de pensamento lógico, os jovens participaram de provas de tangram, corrida dos números e o clássico “torta na cara”.
“O objetivo foi trabalhar questões fundamentais e o espírito de equipe”, explicou o professor Jarlisson Costa. O engajamento foi impulsionado por premiações atrativas para os jovens, como lanches especiais e momentos de lazer na escola, fortalecendo a socialização escolar.
Impacto no desempenho dos alunos
Para os veteranos da 3ª série, o torneio serviu como uma revisão essencial para exames de acesso ao ensino superior. A aluna Gabrielly Coelho ressaltou que a atividade ajuda a refrescar conceitos de matemática básica que muitas vezes são esquecidos.
Já a estudante Heloyza Lorena enfatizou o aspecto inclusivo da gincana escolar. “Alunos que têm mais dificuldade estão interagindo de fato com a disciplina pela primeira vez”, afirmou. A Educação no Amazonas ganha destaque com projetos como este, que utilizam o lúdico para desmistificar as ciências exatas.
O evento na Escola José Bernardino Lindoso também contou com momentos culturais, como o desfile de mascotes, provando que a Matemática nas profissões pode ser ensinada com criatividade. A iniciativa reforça a importância de projetos pedagógicos no Novo Aleixo que integrem a comunidade estudantil em prol de um objetivo comum.
